معهد هدايت للدراسات العربية

سجلتُ أطفالي في برنامج هدايت الصيفي لتعليم اللغة العربية للأطفال (يلا عربي).

كان التعامل مع الدكتورة نجوى وهويدا رائعًا منذ البداية. أعجبتني كثيرًا طريقة الدكتورة نجوى في تعليم الأطفال اللغة العربية، حيث لا يقتصر التركيز على تعليم اللغة فحسب، بل يشمل أيضًا تعريف الأطفال بثقافات الدول العربية المختلفة. كانت الرحلات الميدانية ممتعة للغاية، واستمتع الأطفال برحلة التزحلق على الحبال بشكل خاص.

من الرائع دمج الخط العربي والموسيقى العربية التقليدية في البرنامج، بالإضافة إلى زيارات المتاجر المحلية. أحب أطفالي هذه الجوانب العملية من البرنامج. كما كان الطبخ لذيذًا جدًا.

بعد انتهاء البرنامج، لاحظتُ تحسنًا ملحوظًا في ثقة أطفالي بأنفسهم في التحدث باللغة العربية. أعتقد أن البرنامج الحالي مناسب أكثر للأطفال الصغار الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و10 سنوات. كلما بدأ الأطفال في سن أصغر، كان ذلك أفضل.

كان من الرائع أيضًا أن نتمكن من الانضمام إلى الرحلات الميدانية المخصصة لصفوف الكبار. كان من المثير للاهتمام حقًا التعرف على الطلاب البالغين الذين يتعلمون اللغة العربية في البرنامج، وقد سنحت لي فرصة ممارسة لغتي العربية معهم أيضًا. كما أن التعامل مع الدكتورة نجوى وهويدا سهل ومرن.

أعتقد أن هناك إمكانات كبيرة لبرنامج غمر لغوي عربي راقٍ للأطفال في القاهرة، ولدى مركز هدايت المقومات الأساسية لمثل هذا البرنامج. ويكون البرنامج أكثر فعالية عندما يضم أطفالًا آخرين من خلفيات متشابهة، إذ غالبًا ما يستمتع الأطفال بالدروس عندما تتاح لهم فرصة تكوين صداقات جديدة. سيكون من الرائع لو قدم مركز هدايت تعليمًا أكثر تنوعًا للأطفال الأكبر سنًا والمراهقين، وربما أيضًا مرفقًا أكبر يناسبهم. لكن كل هذا يعتمد على طلب أولياء الأمور وعدد الأطفال المسجلين في البرنامج كل صيف.

كانت تجربتي في معهد هدايت إيجابية للغاية. من المذهل حقًا مدى التقدم الذي أحرزته في هذه الفترة القصيرة. درست اللغة العربية الفصحى في جامعتي لمدة عامين تقريبًا، ولكن عندما وصلت إلى مصر، اكتشفت أن قلة قليلة تتحدثها هنا (يفضلون التحدث بالإنجليزية على التحدث بالفصحى). لذلك، كان عليّ تعلم اللهجة المصرية بسرعة كبيرة، وخلال سبعة أسابيع فقط من البرنامج، تمكنت من الانتقال من عدم معرفة اللغة المصرية تمامًا إلى إجراء محادثات مطولة لساعات مع أصدقائي باللهجة المصرية. من الواضح أن هذا لم يكن بفضل البرنامج فقط (كان عليّ الدراسة وتكوين صداقات ساعدتني خارج أوقات الدراسة)، ولكن كان برنامج اللغة العربية المكثف هو العامل الرئيسي وراء ذلك.

من بين الأمور التي كانت مفيدة حقًا التزام المعهد بالانغماس الكامل في اللغة العربية (التحدث باللغة العربية فقط في المدرسة)، واستخدام الوثائق الأصلية في دروس اللغة العربية الفصحى (وهذا رائع حقًا – كنا نقرأ نفس الرسائل الفلسفية من العصور الوسطى التي يدرسها الطلاب المصريون في مناهجهم الدراسية!)، والرحلات المدرسية التي كنا نقوم بها في عطلات نهاية الأسبوع (القاهرة الإسلامية، الحي القبطي، الأهرامات، الإسكندرية، وغيرها). بشكل عام، يُبقي نظام الانغماس الكامل في المدرسة الطلاب منشغلين باستمرار وخارج منطقة راحتهم (فهو برنامج مكثف)، لذا إذا استغللته جيدًا، يمكنك التعلم بسرعة كبيرة.

اطلعتُ على بعض التقييمات السلبية هنا، وأردتُ أيضًا معالجة بعض هذه المخاوف. بما أن المدرسة تعتمد على الانغماس الكامل في اللغة، فأنا شخصيًا لا أنصح بها لمن ليس لديه أي خبرة في اللغة العربية. ستستفيد أكثر من أموالك إذا كان لديك أساس تنطلق منه، وهو ما يمتلكه معظم الطلاب. مع ذلك، أود أن أشير أيضًا إلى أن البرنامج مكلف. مع ذلك، فإن تكلفته ليست أعلى من فصل دراسي واحد في معظم الجامعات الأمريكية الحكومية، والتعليم فيه ممتاز حقًا. أخيرًا، قرأت بعض التعليقات التي تقول إن الدكتورة نجوى لا تتحلى بالصبر مع الطلاب ذوي القدرات المتدنية في اللغة العربية. بصراحة، قد يبدو الأمر كذلك أحيانًا، لكن في الواقع لديها توقعات عالية من الطلاب وتطالبهم ببذل قصارى جهدهم. أتفهم إن كان ذلك مرهقًا، لكن الدورات مصممة لتطوير مهاراتك بسرعة كبيرة. كانت التجربة مرهقة نوعًا ما بالنسبة لي كأجنبية ليس لدي أي خبرة في اللغة العربية المصرية، لكنها كانت أيضًا رائعة، وتعلمت فيها أكثر بكثير مما كنت أتخيل خلال شهرين. أنصح بشدة كل من يبحث عن تعليم شامل وعالي الجودة في رحلته لتعلم اللغة العربية بالالتحاق بمعهد هدايت في القاهرة. إنه برنامج مكثف، وهذا ما يجعله يستحق كل هذا العناء. يستحق كل قرش.

أ.نجوى اسلوبها مش لطيفه عمري ما توقعت ان هي تعمل معي بكده انا مش مسامحه ها علشان اتاخرت بسبب المواعيد وانا تاخرت لمواعيد عشان مش عارفة المكان و بتهددني لو تاخرت عن كده ما تجيش وتقفل في وشي السكه هو ده مش اسلوب أ.نجوي و بعد كدة عملتلي بلوك